汽开区教育局组织局属各单位参观汽开区STEM教育学校成果展示
发布时间：2023-11-30 14:30来源：教育局
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2023中国STEM教育发展大会着眼国家教育发展战略导向、新课程改革总体方向和中小学考试评价最新动向，立足国际、国内STEM教育政策，探索STEM教育实施方案，是一次促进STEM教育研究者与实践者的深度融合。
为进一步提升并展示局属各单位STEM教育理念及教育成果，近日，汽开区教育局组织局属各单位开展了参观辖区第二实验学校、长沈路学校与东师西湖实验学校三所汽开区STEM教育学校的成果展示活动。
第二实验学校
一直以来，第二实验学校致力于构建多元化STEM教育模式，为学生带来开放、创造的新体验与新价值。在第二实验学校的成果展示活动中，“汽车娃”“太空人”与“红旗车队”进行了精彩表演；学生们设计的“汽车科技创意画”也为来宾们带来了一道集科学性、趣味性于一体的“科技大餐”；大家还参观了学校幼、小、初各阶段科技项目成果，观看涵盖3D打印、人工智能等前沿领域的STEM课程展示；学校校长以“拥抱科技魅力 放飞蓝色梦想”主题为学校STEM教育发展进行综合汇报。
与此同时，在“双减”背景下，学校还加大了对STEM教育的融合课程研究，两位教师代表分别进行《汽车的昨天、今天和明天》与《车辆的装饰与美化》STEM课例说课，让到场嘉宾更好感受学校STEM教育智慧的精彩和特色。
长沈路学校
长沈路学校始终积极构建“适才教育体系”，将劳动教育与科技创新作为“五育”融合突破口，构建以“适才教育”为主体、科技教育和劳动教育为特色的“一体两翼”办学模式。
在学校内，来宾们观摩STEM说课展示、参观并参与了“小院士作品展”与“科技嘉年华”“汽车总动员”等活动。同时走进学校劳动体验馆，参观学校“寒地日光田园温室研究性学习”展区，沉浸式体验带有“长沈印记”的“四坊三室一中心”各工坊特色社团课程。相关教师代表采用“任务驱动”教学法、以“制作驱动小车”为主线，为现场带来《自制驱动小车》观摩课程，充分展示学校引导学生体验创造劳动、并在劳动中不断精益求精、追求卓越的育人过程。
东师西湖实验学校
东师西湖实验学校结合“生涯教育”办学理念的文化内涵，充分打造STEM教育经典路线、分享教育成果、探讨未来之路。
活动现场，两位同学代表为大家介绍学校自主研发的“吉车一号”与“吉车二号”创新成果，展示出凝聚师生智慧和力量的奋斗精神。来宾们还参观了“吉车娃爱家乡”主题廊报，感受学校将STEM理念融入学科教学的良苦用心。同时，信息科技教师代表也以“滑轨的使用”与“如何设计坚固的桥梁？”为主题进行课程教学演示，帮助同学们通过体验式学习和小组合作将科学知识与生活实际完美融合。在现场辩论赛环节，同学们更是通过“唇枪舌战”碰撞出激烈的思想火花。
在生涯楼一楼大厅，来宾们还参观了学校的STEM社团作品、未来工程师项目、学生科技节作品、3D打印作品与智能语音控制系统和机器人展示等过程性资料及最终物化成果，聆听小解说员们分享自己的思考与成长。
作为科技创新教育的有效形态，STEM教育倡导多学科融合、注重创新精神和实践能力培养，已在世界范围内形成引领科技发展和人才培养的新潮流。
下一步，汽开区教育局将以2023 STEM大会为契机，积极探索基础教育创新发展之路, 推动区域STEM教育高质量发展，培养更多具备科学素养、掌握专业知识和实践技能的复合型创新人才。
汽开区教育局负责人、相关科室负责人，局属各小学、初、高中，教师进修学校、青少年活动中心负责人，各校主管STEM教育的副校长、主任、科学教师、信息教师、理化生教师，教师进修学校信息和科学教研员以及青少年活动中心相关教师参加了活动。
